为进一步加强学风建设，畅通师生沟通渠道，推动人才培养与行业发展同频共振，3月25日至26日，经济贸易学院分两场组织开展教学工作师生座谈会。学院领导、教研室主任及相关部门负责人，与来自电子商务、市场营销、大数据与会计专业的学生代表面对面交流，共话成长、共谋提升。

本次座谈会以“倾听心声·共话成长·提质增效”为主题，在聚焦课堂教学与学风建设的同时，进一步拓展至行业发展与职业能力培养，着力推动“课堂教学—实践训练—职业发展”有机衔接。

在交流环节，同学们围绕课程学习体验、课堂教学方式、实践教学效果等方面踊跃发言，从“课堂听得懂”“内容用得上”“能力能提升”的角度提出了大量具体而务实的建议。同时，不同专业的学生还结合各自领域的发展趋势，提出了具有前瞻性的思考：电子商务专业关注直播电商与人工智能技术融合趋势，市场营销专业聚焦新媒体环境下用户运营与品牌传播路径，大数据与会计专业则围绕数字化财务、数据分析能力以及智能财务工具应用等内容展开讨论。

针对同学们的意见与关切，教师代表进行了有针对性的回应。各教研室主任结合行业发展实际，介绍了当前电子商务向“内容化+智能化”升级、市场营销向“数据驱动+精细化运营”转型、大数据与会计向“数字化+智能化财务”发展的趋势，并就课程体系如何对接岗位能力进行了说明。教学副院长从教学管理与实践教学角度出发，围绕实训资源优化、项目化教学推进等内容进行了系统解答，进一步明确了人才培养与行业需求对接的路径。

在自由讨论环节，现场氛围持续升温。围绕“课堂如何更贴近真实项目”“如何提升就业竞争力”“专业能力如何与行业需求匹配”等问题，师生展开深入交流。不少同学表示，通过此次座谈，不仅表达了学习中的真实想法，也对专业发展方向和未来职业路径有了更加清晰的认识。

会议最后，经济贸易学院院长张明星与党支部书记钟伟分别在总结中指出，学风建设既是教学管理的重要内容，更是人才培养质量的集中体现。学院将坚持问题导向与发展导向相结合，一方面持续优化课堂教学与管理服务，另一方面主动对接行业发展趋势，不断提升学生实践能力与职业素养，推动实现“学有所获、学有所用、学有所成”。

会后学院系统梳理学生意见建议，形成问题清单，明确责任部门、整改措施及完成时限，并通过相关平台及时反馈整改进展。同时，学院将持续推进师生座谈会常态化开展，真正实现“听得见声音、看得见变化、感受得到提升”。